About the organisation
香港基督徒畢業生團契（GCF/畢業生團契）， 是一個以畢業生為主的知識分子市井神學運動。 我們匯聚、牧養、裝備、訓練畢業生及在職信徒，塑造他們成為能夠整合信仰與專業、學科並文化的市場領袖（marketplace leaders），在不同崗位中，回應時代需要，實踐整全使命，啟發他人追求基督徒的生活態度與信仰。 GCF 異象：培育信徒帶著使命進入職場，對社會及世界 Make an Impact
Contact
- Phone
- 2369 8511
- info@gcf.org.hk
- Website
- www.gcf.org.hk
- Address
- 11/F, Cheung Lee Commercial Building, 137-143 Cheung Sha Wan Road, Kowloon, Hong Kong
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Target beneficiaries
Sustainable Development Goals
Governance & transparency
- Annual report on website
- No
- Financial audits on website
- No
- Board of directors on website
- No
Audited Financial Statements
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Annual / Impact Reports
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Latest updates
Recent posts and news from Graduates Christian Fellowship of Hong Kong.
- 【GCF 預苦期退修營2026－《Palm Journey》後記】
棕枝主日中門徒跟隨耶穌踏進耶路撒冷，我們的人生也是一趟跟隨耶穌的旅程。退修就像是執整自己的行裝， 認識整理自己是誰、 觀察自己手中有的東西、 未來又需要有什麼伴自己前行。在「Palm Journey」 預苦期退修營中，我們一同踏上如同門徒般跟隨主進入耶路撒冷的旅程，也重新審視自己生命的方向與狀態。 第一天，我們透過「SQUID 生命三維敘事法」中的「身分」部分，重新梳理自己在不同關係與角色中的定位。接著，在默想馬可福音中巴底買的故事時，我們反思自己內心深處真正渴望主為我們成就的是什麼，也思想巴底買的「看見」是為了跟隨祂。透過藝術創作，我們將這份內在對話具象化，使信仰與生命更緊密連結。然後，在「渴求」的整理中，我們分辨「想要」與「真正需要」的差異，學習傾聽內心更深層的呼喚。 第二天，我們在泰澤詩歌的重複與寧靜中，讓心靈慢慢沉澱，進入與主同在的節奏。透過騎驢入城、潔淨聖殿與無花果樹三段經文的畫像默想，我們不僅看見耶穌的行動，也被邀請檢視自己生命中的榮耀、混亂與貧瘠之處。營會中的個人安靜時間，把真實的自己帶到真實的上帝面前：若耶穌要進入我們生命的房間，祂會停留在哪裡？哪些地方仍緊閉、凌亂，掙扎著要不要迎接祂？ 透過收納，讓生命重新對焦。當我們再次出發，願能帶著更清晰的自我認識與更真實的渴求，在人生的道路上繼續跟隨主，走一條屬於自己的棕枝之路。
- 【職場伏事】 職場雙面人 / 蘇銘達
下班後的餐廳一角，阿昕向教會團友阿彰吐苦水，聲音帶著顫抖。 「唉，我老闆真的不可理喻。今天下午又被他關在房裡罵了兩小時，要把這週的工作全部推倒重來。他還叫我別學其他『壞同事』，只要聽他的話就好。我覺得在他眼裡，我做甚麼都有錯……才入職一個月，我在想，是不是該在試用期結束前就遞辭職信？」 「這已經是你第三次想走了，這位老闆真的很難相處？」阿彰擔憂地問。 「如果不是薪酬吸引，我早就走了！我最受不了的是他的虛偽。他在同事面前總是面帶笑容、一副開明的樣子，甚至有同事讚揚他處事公允。我還在網上看到他的專訪，記者形容他是一位體貼、激發員工潛能的好老闆，但我經歷的卻完全相反。最無助的是，連直屬上司都暗示我要懂得『討好』老闆，日子才會好過。」 「這簡直是雙面人，連管理層也成了共犯，完全無視基層同事的掙扎。」阿彰感嘆地回應。 「如果他對所有人都嚴厲，我也許還能接受；但他那種人前人後的虛假面貌，真的讓我感到恐懼。」 最終，阿昕在那份高薪工作中撐了3個月。在巨大的心理壓力下，她大病一場，最後還是選擇離開，才得到釋放；但也擔心將來的工作會遇到相同的事。 職場上的「雙面人」，往往源於對利益與權力的極致追求。他們以暴力的語言建立權威，試圖控制他人的意志。令人唏噓的是，這種「雙面性」有時也出現在職場信徒身上──在教會滿口恩典與關懷，回到職場卻換上另一副冷漠、計較的面孔，這種生命不一致的模樣，令身邊的人對信仰卻步。 作為職場小薯仔，面對扭曲的管理文化與不公義的對待，除了逃離之外，我們能如何自處？作為微小的員工，難以憑一己之力撼動那牢固的罪惡結構。有時，離開並不是軟弱，而是為了保護自己，不被那惡者所摧殘。 而且，我們要有智慧拒絕成為「平庸之惡」的齒輪。在壓力下，人很容易為了生存而學習討好對方，成為下一個「雙面人」。願我們在這混亂的職場中，依然能清醒地知道自己在作甚麼，並在或去或留的抉擇中，經歷上主所賜的平安與勇氣。 （作者為香港基督徒畢業生團契執委，故事改編自作者友人經歷。）
- 【職場伏事】 沒有果效的事奉 / 何詮義
在香港這個競爭激烈的職場，教育界亦免不了與人爭競。欣怡是香港某基督教中學的新入職教師，近年學校為應對少子化引致的收生挑戰，校長要求同事加強推廣學校形象，如舉辦開放日、製作宣傳品等。同事們為此叫苦連天，大部份同事都寧願沿用舊方法應付了事。 欣怡大學畢業數年，仍滿懷熱忱，期望以教育「生命影響生命」。在籌備開放日時，欣怡主動提出創新想法：製作精美海報與短片，展示學生作品與校園生活，透過社交媒體吸引家長。但資深同事不滿她的「新搞作」，認為傳統宣傳單張足夠，指責她「搏上位」和搶風頭。欣怡雖感到被孤立但亦不以為然，她想起聖經教導：「凡你手所當作的事，要盡力去作」（傳九10）。即或自己只是「過客」，也要保持初心、忠於使命，決意親手做工，多走一里路。 較為資深的家謙擔心欣怡「初到貴境」會開罪同事，於是再三提醒她要順服「在位掌權」的重要性。因怕開罪同事，他就選擇低調地幫欣怡處理一些文書工作。然而，校長非常欣賞欣怡的創意，安排她協助不同科組推廣項目。欣怡全力以赴，製作了好些短片，並在社交媒體獲家長好評，招生略有起色。但欣怡的積極卻得罪了更多同事：有人覺得她搶功，有人認為她增加其他同事的工作量。最後，校長雖公開表揚欣怡，卻礙於團隊壓力未有平息紛爭。欣怡仍有點被孤立的感覺。 一年過去，校長高度讚賞欣怡的表現，主動提出續約。然而，欣怡經過禱告後選擇不勉強留任。她看到教育與回應呼召有其他可能性：不一定要在主流學校追求穩定職位，才能活出信仰。她離開學校，加入一間服侍特殊教育需要（SEN）學生的小型基督教機構，繼續她的教育使命。為補貼家計，她做了多份兼職工作，收入遠低於學校教職，生活拮据；但欣怡在SEN學生身上找到教書的喜樂。 有些人或會批評欣怡處事不夠靈巧，所以到最後是自討苦吃；也有人會認為欣怡為了回應所謂呼召，而離開學校工作是不夠成熟，也不如繼續在學校教書般「成功」。反觀家謙身上顯出的成熟，認為他才是作了「聰明的選擇」。習慣在職場混日子的我們，又會否不慎以為果效等於呼召本身？也許欣怡仍有很大的成長空間，但我們又是否願意擁抱不成功的事奉？在現實的職場處境中，難免需要回應KPI（關鍵績效指標，Key Performance Indicator），但背後更重要的問題是，我們盡心、盡性、盡意、盡力所追求的是甚麼呢？ （原載於時代論壇第1992期，故事改編自真實經歷）
Other
- Subvented HK Charity
- No
- Charity number
- 91/4758
- Effective date (charity status)
- 25/01/1997
Disclaimer
Last updated: Mar 12, 2026
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